PELATIHAN MICROSOFT OFFICE DI SMA SWASTA GKPI PADANG BULAN MEDAN
Abstract
Kegiatan pelatihan Microsoft Office ini bertujuan untuk memberikan keterampilan dan meningkatkan kemampuan peserta, baik siswa-siswi maupun pengajar, di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Gereja Kristen Protestan Indonesia Padang Bulan dalam menggunakan dan memanfaatkan perangkat teknologi informasi, khususnya mengenai perangkat lunak/aplikasi perkantoran. Permasalahan yang dihadapi di SMP Gereja Kristen Protestan Indonesia Padang Bulan adalah pengajar dan siswa-siswi dalam proses belajar-mengajar belum sepenuhnya memaksimalkan pengoperasian standar perangkat lunak perkantoran seperti Microsoft Word dan PowerPoint. Metode pelaksanaan yang dilakukan meliputi pemberian materi tentang pengetahuan dasar serta materi perangkat lunak perkantoran yang sering digunakan dalam kegiatan proses belajar-mengajar seperti membuat surat-menyurat, mengetik tugas-tugas, laporan kegiatan, dan laporan persentase. Diharapkan dengan adanya pelatihan tersebut, peserta dapat lebih mengetahui teknik penggunaan Microsoft Office dan memanfaatkan fitur-fitur Microsoft Word dan Microsoft PowerPoint. Hasil dari kegiatan pengabdian ini memberikan pengalaman dan keterampilan bagi peserta dalam penggunaan Microsoft Office. Dengan demikian, dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Gereja Kristen Protestan Indonesia Padang Bulan, peserta merasakan manfaat yang signifikan bagi peningkatan keterampilan mereka dalam memanfaatkan teknologi informasi di bidang perkantoran. Peserta juga sangat antusias untuk mengikuti kegiatan dan diharapkan melalui pelatihan selanjutnya peserta mendapatkan pengetahuan baru dan menggali potensi yang ada.
References
Anggraini, L., & Dayat, A. R. (2019). Pkm Peningkatan Kompetensi Guru Dan Siswa Melalui Pelatihan Pemrograman Dan Jaringan Komputer Pada Sekolah Menengah Kejuruan Di Kota Jayapura. Jurnal Abdimas, 23(2), 92–98.
Deris, A. (2019). Sistem Informasi Darurat Pada Mini Market Menggunakan Mikrokontroler Esp8266 Berbasis Internet of Things. Komputasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer Dan Matematika, 16(2), 283–288
Dewi, D. R., & Rohayati, S. (2012). Pengembangan Bahan Ajar E-Book Interaktif Materi Jurnal Khusus Akuntansi Perusahaan Dagang Berbasis Scientific Approach Sebagai Sumber Belajar Alternatif Kelas XI SMK Negeri 2 Buduran Sidoarjo. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 01(01), 0–216.
Firman Raharjo, J., & Ikhsan Karimah, N. (2021). Pelatihan E-learning Dan Pembuatan Buku Ajar Digital Bagi Peningkatan Peran Guru Millenial. JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS, 1(02), 113–121. https://doi.org/10.46772/jamu.v1i02.368
Mufidah, C. I. (2014). Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Kompetensi Dasar Hubungan Masyarakat Kelas X APK 2 Di SMKN 10 Surabaya. Jurnal Administrasi Perkantoran, 2(2), 1–17.
Muntahanah, M., Darnita, Y., Toyib, R., Wibowo, S. H., & ... (2022). Pengembangan Sumberdaya Manusia Dan Jaringan Internet Pada Guru Sd Negeri 69 Bengkulu. Abdi …, 3, 1–8. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/abdireksa/article/view/14666
Nopriandi, H. (2018). Perancangan Sistem Informasi Registrasi Mahasiswa. Jurnal Teknologi Dan Open Source, 1(1), 73–79. https://doi.org/10.36378/jtos.v1i1.1
Pambudi, R., & Muslim, M. A. (2017). Implementasi Policy Base Routing dan Failover Menggunakan Router Mikrotik untuk Membagi Jalur Akses Internet di FMIPA Unnes. Jurnal Teknologi Dan Sistem Komputer, 5(2), 57. https://doi.org/10.14710/jtsiskom.5.2.2017.57-61
Panjaitan, N. Q., Yetti, E., & Nurani, Y. (2020). Pengaruh Media Pembelajaran Digital Animasi dan Kepercayaan Diri terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Anak. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 588. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.404
Rinaldo, R. (2016). Implementasi Sistem Monitoring Jaringan Menggunakan Mikrotik Router Os Di Universitas Islam Batik Surakarta. Emitor: Jurnal Teknik Elektro, 16(02), 5–12. https://doi.org/10.23917/emitor.v16i02.5786
Samsugi, S., Ardiansyah, A., & Kastutara, D. (2018). Arduino dan Modul Wifi ESP8266 sebagai Media Kendali Jarak Jauh dengan antarmuka Berbasis Android. Jurnal Teknoinfo, 12(1), 23. https://doi.org/10.33365/jti.v12i1.42
Sumolang, M. (2013). Peranan Internet Terhadap Generasi Muda. Journal Volume II. No. 4. Tahun 2013, II(4), 19.
Sun, Y. Sen, Qiu, B., & Li, Q. S. (2013). The research of negative ion test method for fabric. Advanced Materials Research, 756–759(1), 138–140. https://doi.org/10.4028/www.scientific.net/AMR.756-759.138
Susanti, R. (2017). Pengembangan Modul Pembelajaran Pai Berbasis Kurikulum 2013 Di Kelas V Sd Negeri 21 Batubasa, Tanah Datar. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 2(2), 156–173. https://doi.org/10.31851/jmksp.v2i2.1466
TANIA, L. (2017). Pengembangan Bahan Ajar E-Modul Sebagai Pendukung Pembelajaran Kurikulum 2013 Pada Materi Ayat Jurnal Penyesuaian Perusahaan Jasa Siswa Kelas X Akuntansi Smk Negeri 1 Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 5(2), 1–9.
Tasanah Assakur, Y. H., Fahrudin, M. S., & Ferdiansyah, F. (2020). Implementasi API Mikrotik untuk Management Router Berbasis Android (Studi Kasus: PT Sigma Adi Perkasa). Jurnal Sains Dan Informatika, 6(1), 92–101. https://doi.org/10.34128/jsi.v6i1.217
Teknologi, J., Dan, I., & Vol, K. (2020). Teknologi dan komunikasi dalam pratik kedokteran. 7(1), 38–49.
Utami, Y., Nugroho, A., & Wijaya, A. F. (2018). Perencanaan Strategis Sistem Informasi dan Teknologi Informasi pada Dinas Perindustrian dan Tenaga Kerja Kota Salatiga. Jurnal Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 5(3), 253. https://doi.org/10.25126/jtiik.201853655 Yulianti, U. H.,
Yulianita, N. G., & Roiyasa, N. (2021). Pelatihan Penyusunan Modul Guna Meningkatkan Kualitas Literasi Bagi Guru Sma Negeri 4 Purwokerto. BEMAS: Jurnal Bermasyarakat, 1(2), 88–94. https://doi.org/10.37373/bemas.v1i2.65
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.
