Ketaren, A. M. P., & Sembiring, E. S. B. (2024). Kajian Efektivitas ‘Walking Classroom’ (Pembelajaran Berjalan) Terhadap Konsentrasi dan Kebugaran Siswa Sekolah Menengah Atas. JURNAL ABDIMAS AUDI, 1(1). Retrieved from https://journal.universitasaudi.ac.id/index.php/PKM/article/view/643