PELATIHAN MEMBACA CEPAT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN LITERASI DAN PEMAHAMAN BACAAN

  • Karmila Karmila Universitas Audi Indonesia

Abstract

Sumber daya manusia adalah peran yang terpenting dalam sebuah kegiatan produksi. Karena bagaimanapun proses produksi tersebut, semodern dan secanggih apapun sebuah produksi, pasti akan membutuhkan sumber daya manusia yang dapat menjalankan peralatan canggih tersebut hingga mengatur seluruh manajemen produksi yang diluar dari peran proses produksi itu sendiri. Pemanfaatan sumber daya menusia yang tepat akan meningkatkan produksi sebuah perusahaan, sehingga perusahaan tersebut dapat melaksanakan kinerjanya dengan efektif dan efisien. Disinilah dibutuhkan sumber daya manusia yang tepat, sehingga dapat menangani apa yang telah menjadi kewajiban dalam pekerjaannya. Namun, tidak semua sumber daya manusia dapat langsung mengetahui dengan benar apa saja tanggung jawab dan peran yang harus ia hadapi dalam bidangnya. Sehingga, perlu adanya pelatihan dan pengembangan tenaga kerja, yang juga disebut sebagai sumber daya manusia, sehingga dapat meningkatkan kualitas diri dari tenaga kerja dan dapat meningkatkan kualitas produksi itu sendiri nantinya. Pelatihan dan pengembangan tenaga kerja dapat beragam, sesuai dengan kebutuhan perusahaan dan dari tenanga kerja itu sendiri. Tentu saja, tidak semua tenaga kerja dapat disamakan pengembangan dirinya, sehingga perlu adanya penyesuaian dari perusahaan agar penempatan pengembangan diri untuk para tenaga kerja tepat dan sesuai dengan yang diharapkan nantinya.

References

Patiung, D. (2016). MEMBACA SEBAGAI SUMBER PENGEMBANGAN
INTELEKTUAL. Al Daulah : Jurnal Hukum Pidana dan Ketatanegaraan,
5(2), Article 2. https://doi.org/10.24252/ad.v5i2.4854
Sari, C. P. (2018). FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MINAT
MEMBACA SISWA KELAS IV. BASIC EDUCATION, 7(32), Article 32.
Sudirman, & Maru, R. (2016). Implementasi Model-Model Pembelajaran Dalam
Bingkai Penelitian Tindakan Kelas. Badan Penerbit UNM.
Tambak, S. (2014). METODE CERAMAH: KONSEP DAN APLIKASI DALAM
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. JURNAL TARBIYAH,
21(2), Article 2. https://doi.org/10.30829/tar.v21i2.16
Tantri, A. A. S. (2015). CARA MEMAKSIMALKAN KEMAMPUAN MEMBACA
CEPAT. ACARYA PUSTAKA: Jurnal Ilmiah Perpustakaan dan Informasi,
1(2), Article 2. https://doi.org/10.23887/ap.v1i2.10051
Wulandari, C., & Agustina, E. (2018). PENINGKATAN KEMAMPUAN
MEMBACA CEPAT DENGAN METODE GERAKMATA MAHASISWA
SEMESTER I KELAS A PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
INDONESIA. Wacana: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Dan
Pengajaran, 16(1), Article 1. https://doi.org/10.33369/jwacana.v16i1.6690
Published
2021-06-01
How to Cite
Karmila, K. (2021). PELATIHAN MEMBACA CEPAT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN LITERASI DAN PEMAHAMAN BACAAN. JURNAL ABDIMAS AUDI, 2(2). Retrieved from https://journal.universitasaudi.ac.id/index.php/PKM/article/view/278
Section
Articles