JOURNAL PREVALENT MULTIDISCIPLINARY
https://journal.universitasaudi.ac.id/index.php/JPM
<p>JOURNAL PREVALENT MULTIDISCIPLINARY adalah sebuah publikasi ilmiah yang bertujuan untuk menyebarkan informasi mengenai hasil penelitian lintas disiplin kepada dosen, mahasiswa, dan institusi terkait, terutama di Indonesia, dengan tujuan untuk meningkatkan Indeks Pembangunan Manusia Indonesia. JOURNAL PREVALENT MULTIDISCIPLINARY merupakan koleksi karya ilmiah yang berisi hasil penelitian yang dilakukan oleh para peneliti, baik dosen maupun mahasiswa. Publikasi ini mencakup studi ilmiah dari berbagai bidang ilmu pengetahuan. Jurnal ini juga menerima kontribusi penulis dari dalam dan luar lingkungan Universitas Audi Indonesia. Frekuensi publikasi JOURNAL PREVALENT MULTIDISCIPLINARY adalah 3 (Tiga) kali dalam setahun, yakni pada bulan <strong>April, Agustus, dan Desember.</strong></p>UNIVERSITAS AUDI INDONESIAen-USJOURNAL PREVALENT MULTIDISCIPLINARYValidasi Instrumen Pengukuran Kebugaran Jasmani Berbasis Aplikasi Mobile Untuk Siswa Sekolah (Studi Validasi)
https://journal.universitasaudi.ac.id/index.php/JPM/article/view/616
<p>Kebugaran jasmani merupakan salah satu aspek esensial dalam mendukung aktivitas belajar, perkembangan fisik, dan kesehatan holistik siswa . Pengukuran kebugaran jasmani membutuhkan instrumen terstandar dengan prosedur yang jelas, hasil yang dapat dipertanggungjawabkan, serta implementasi yang praktis bagi guru dan peserta didik . Perkembangan teknologi <em>mobile</em> memberikan peluang besar untuk mengintegrasikan instruksi tes, pencatatan data, perhitungan skor, dan pelaporan hasil ke dalam satu sistem aplikasi yang terpadu . Penelitian ini bertujuan untuk memvalidasi instrumen pengukuran kebugaran jasmani berbasis aplikasi <em>mobile</em> untuk siswa sekolah . Studi ini dirancang sebagai penelitian validasi instrumen yang melalui tahapan telaah kebutuhan, perancangan prototipe, validasi ahli, uji coba terbatas, serta pengujian validitas isi, kesesuaian hasil, dan reliabilitas . Validasi isi melibatkan panel ahli yang mencakup bidang materi kebugaran jasmani, pengukuran pendidikan jasmani, serta media teknologi . Uji coba lapangan terbatas dilakukan untuk menilai keterlaksanaan penggunaan, konsistensi hasil, serta tingkat kesesuaian antara pencatatan berbasis aplikasi dan pencatatan manual . Analisis data menggunakan uji Aiken’s V untuk validitas isi, uji korelasi serta <em>Intraclass Correlation Coefficient</em> (ICC) untuk reliabilitas dan kesesuaian data . Berdasarkan hasil pengujian dan analisis, instrumen pengukuran kebugaran jasmani berbasis aplikasi <em>mobile</em> ini terbukti memiliki validitas isi yang tinggi, tingkat kesesuaian dan reliabilitas yang sangat baik, serta kepraktisan yang tinggi dalam mendukung administrasi penilaian pendidikan jasmani di sekolah .</p>Ari Mecky Prawira KetarenAbigail Elfrida Putri Simanullang
##submission.copyrightStatement##
2025-08-292025-08-2952Penerapan Traditional Games (Permainan Tradisional) Dalam Kurikulum Pjok Untuk Melestarikan Budaya Sekaligus Meningkatkan Kebugaran
https://journal.universitasaudi.ac.id/index.php/JPM/article/view/620
<p>Penelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan kebugaran jasmani peserta didik melalui penerapan permainan tradisional dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK), sekaligus menumbuhkan sikap menghargai dan melestarikan budaya lokal. Penelitian dirancang menggunakan model Kemmis dan McTaggart yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Tindakan dirancang dalam dua siklus melalui permainan gobak sodor, bentengan, engklek, dan bakiak yang dimodifikasi sesuai usia, jumlah peserta didik, kondisi lapangan, dan prinsip keselamatan. Data direncanakan dikumpulkan melalui tes kebugaran, observasi aktivitas peserta didik, lembar keterlaksanaan pembelajaran, wawancara singkat, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kuantitatif melalui rata-rata, persentase ketuntasan, dan peningkatan antarsiklus, serta secara kualitatif melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan dokumen penelitian yang tersedia, data empiris Bab IV belum diisi sehingga angka hasil penelitian belum dapat disajikan secara faktual dalam artikel ini. Secara teoretis, permainan tradisional menyediakan aktivitas lari, lompat, perubahan arah, keseimbangan, koordinasi, kerja sama, dan pemecahan masalah dalam suasana menyenangkan.</p>Milda Vinna Br PayungMuflih Budi Laksono
##submission.copyrightStatement##
2025-08-262025-08-2652